大江歌罢掉头东

大江歌罢，周恩来壮志凌云，掉头东去赴日留学。他将深入研究社会科学，寻求济世安民之道，以挽救濒临危亡的中国。这首诗歌展现了他义无反顾的决心和豪情壮志。

首句“大江歌罢掉头东”，化用苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的豪迈意象，表现出周恩来东渡日本时的坚定决心。他心怀天下，将个人命运与国家紧密相连，展现了青年周恩来的博大胸怀和远大抱负。

次句“邃密群科济世穷”，表明周恩来的目标是深入研究社会科学，以挽救国家危亡。他深知只有通过学习先进的科学知识，才能为变革社会蓄力，实现国家的繁荣昌盛。

第三句“面壁十年图破壁”，借用达摩面壁的典故，表达了周恩来潜心苦学、终将破壁而出的志向。他立志要学成归国，为变革社会、振兴中华贡献自己的力量。

末句“难酬蹈海亦英雄”，呼应陈天华投海殉国的事迹，强调即使理想未达，为国捐躯也堪称英雄。周恩来以生命为赌注，为了国家的繁荣和发展，甘愿付出一切。

这首诗写于1917年南开中学毕业的周恩来面临国家危难之际。他选择东渡日本寻找救国真理，表现出强烈的爱国情感和家国情怀。他将自己的命运与国家的存亡紧密相连，体现了早期革命者的使命感和责任感。

在艺术特色方面，这首诗用典精妙、语言雄浑、富有象征意义。融合苏轼词、达摩面壁、陈天华蹈海等典故，增强了历史厚重感与情感张力。整首诗气势磅礴，直抒胸臆，展现了周恩来青年时期的革命精神和爱国情怀。

此诗至今仍被视为周恩来青年时期革命精神的缩影。它跨越时空传递着爱国主义的永恒力量，激励着无数青年为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。周恩来的豪情壮志和救国理想，将永远铭刻在中国人民的心中。