水火箭吉尼斯记录(用饮料瓶制作“水火箭”居然

中新网北京电，近日，浙江安吉的一位名叫王印的老师成了网络红人。原因何在？原来，他用饮料瓶制作了名为“水火箭”的简易火箭模型，并成功发射升空。这一创新教育方式，不仅让学生们亲身体验了发射过程，还激发了他们对科学的浓厚兴趣。

这位老师所制作的“水火箭”，其实是一种模拟运载火箭发射的装置。它的动力来源于日常生活中的饮料瓶，通过加注水和空气，形成强大的反冲力，使“火箭”快速升空。这一过程，不仅考验学生们的动手实践能力，更让他们理解了火箭发射的基本原理。

在制作和发射过程中，学生们经历了多次失败。因为开伞过早、方向不正等原因，火箭未能成功升空。但王印老师并未气馁，他带领学生们不断改进降落伞、调节参数，最终成功实现了“水火箭”的发射。虽然使用的推进剂只是普通的水，但这一模拟实验却让学生们深刻理解了真实的运载火箭是如何利用高能燃料产生巨大的推动力，从而实现高速上升的。

王印老师的创新教育方式得到了中国航天科技集团一院总体设计部火箭设计师钱航的认可和支持。他认为，这种航天科普活动能够培养学生的科学素养，激发他们的探究科学的兴趣。而这种兴趣，正是未来科学家所必备的素质。

“水火箭”的成功发射，也标志着中国的航天梦正在孩子们心中生根发芽。近年来，中国航天事业的飞速发展，已经在孩子们心中埋下了航天梦的种子。而王印老师的这一创新教育方式，更是为这些梦想插上了翅膀。

王印老师表示，他计划让全校每个孩子都学会制作“水火箭”，并希望通过这样的课程，唤醒孩子们对科学的兴趣，促进他们身心、大脑的发展。他相信，只有手巧才能心灵，通过自己动手制作、测试，孩子们能够更深刻地理解科学的奥秘。

对于家长来说，也要积极支持孩子参与航天体验活动，并重点注意激发孩子的好奇心。让孩子们在参与航天科普活动的过程中，从视觉冲击上升为心灵震撼，从表象认知进过渡到过程求索，从偶感兴趣到凝聚成志趣，让好奇心助力孩子在科学体验的道路上不断成长。

王印老师的创新教育方式，不仅让孩子们在玩耍中学习了科学知识，还让他们对中国的航天事业产生了浓厚的兴趣。这样的教育方式，值得我们推广和借鉴。