大医精诚，只是还没来得及告诉你

《大医精诚》是中国唐朝医学家孙思邈所著《备急千金要方》第一卷中的重要篇章，被誉为中医学典籍中论述医德的经典之作。这篇文章是每个习医者的必读之作。

《大医精诚》的核心是论述医德的两个重要方面：精湛的医术和崇高的道德。医术必须精湛，因为医道是至精至微之事。医者必须博极医源，精勤不倦，如同张湛所言，经方之难精由来已久。医者需要用心精微，才能理解五脏六腑之盈虚，血脉荣卫之通塞。

医者更需具备高尚的道德修养。他们应以大慈恻隐之心，策发普救含灵之苦的决心，无欲无求，安神定志。对于前来求医的患者，无论贵贱贫富、长幼妍媸、怨亲善友、华夷愚智，皆如至亲之想。他们不得左顾右盼，自虑吉凶，护惜身命。见彼苦恼，若己有之。

大医的体态也体现了其医德。他们需要澄神内视，望之俨然。在诊治疾病时，要宽余汪汪，不皎不昧。他们需要详察形候，纤毫勿失，并且在处判针药时，不能有任何差错。即使病需速救，也要临事不惑，审谛覃思。大医不能因为追求声誉而率尔自逞俊快。

在病人面前，无论环境如何，大医都要保持专注，不受任何干扰。即使面对珍贵的佳肴，也要食如无味；美酒陈列，也要看作若无。

《大医精诚》教导我们医术与医德的重要性。作为医者，不仅要拥有精湛的医术，更要有高尚的医德。他们以慈悲心肠，救死扶伤，为人民的健康福祉不懈努力。这正是《大医精诚》所倡导的精神。

文章也强调了作为医者的责任感与使命感。他们不能因个人得失而忽略病人的痛苦，而是要全心全意地投入到救治工作中。这种精神值得我们每个人学习和传承。

医道之精髓

为医之法，首要在于沉静内心，淡泊名利，不得浮夸谈笑，诙谐喧闹。不得背后议论他人，炫耀声名，诋毁同行。偶尔治愈一病，亦不得骄傲自满，自视天下无双，此为医道之大忌。

大道至简，医道亦然。疾病之内涵病因相同而外在症状不同，或内涵病因不同而外在症状相似，皆需深究。五脏六腑之虚实，血脉营卫之通塞，非耳目所能尽知，必赖诊脉以探之。然寸关尺三部脉象各异，腧穴气血流通有高低浅深之殊。肌肤之厚薄，筋骨之强弱，皆须用心精密者，方可共论医道。

若以草率浮浅之心，探求精微奥妙之医理，岂非冒险之举？实证以补法治之，虚证以泻法治之；气血通利者而疏通之，不通者而堵塞之；寒证以寒凉药治之，热证以温热药治之。此等治法，适得其反，患者之病势必加重。故医方、占卜，皆难以精通之技艺。非神仙所授，何能懂其深妙之理？

世间愚者，读医书三年，便夸口天下无病可治；历治三年病，方知天下无现成之方可用。故学医者必深究医学原理，专注勤奋，不可道听途说，一知半解即自以为明医理。若如此，则害己甚矣！

医术精湛之医师，必先安靖心神，无欲无求，慈心悲愿，决意解救人间疾苦。患者求治，无论贵贱贫富，老幼美丑，仇人或亲近，交往密切或素昧平生，汉满蒙回藏，愚者智者，皆一视同仁，存平等仁慈之心。不计较个人得失，珍惜生命如珍视己出。视患者之痛如己痛，不畏艰难险阻、昼夜寒暑、饥渴疲惫，全力以赴救治患者。不可有推诿傲慢之心，如此方可称为人民的好医师。相反者，则为民众之大害。

自古以来，名医救人，多用生灵以救危殆。虽人视畜牲为卑贱而人为尊贵但论及生命之珍贵则无异。损彼利己乃生物所共恶何况人乎！杀戮生灵以求保人命则离“生”之道更远矣。

孙思邈的《大医精诚》是一篇广为流传、影响深远的文章。它所阐述的不仅仅是医疗技能，更是对医德的崇高追求。被誉为“东方的希波克拉底誓词”，它为我们描绘了一名优秀医师应具备的品质。

在这样的医师眼中，生命无价，无论贫富贵贱、美丑善恶，每一个生命都同等重要。他们内心纯净，对待病患如同至亲，无论面对怎样的困难和危险，都会全力以赴地救治。他们的眼神深邃，面对病痛时，如同自己承受一般，心生凄怆。

这样的医师，他们的态度严谨，诊断疾病时专注细心，详察形候，纤毫勿失。他们深谙医术之道，处方用针，无得参差。面对病患的急需，他们虽知病宜速救，但更为重视的是临证不惑，深思熟虑。

在患者家中，他们不会被奢华的铺设所吸引，不会被热闹的音乐所干扰。面对珍馐迭荐，他们食如无味；面对美酒陈列，他们看有若无。因为他们心中只有病患的痛苦，只有救苦之心。

他们不会夸耀自己的声名，也不会诋毁其他医师。他们深知，医术并非儿戏，每一个治愈的患者都是对他们医德的肯定。他们不会因一时的成功而自满，更不会认为自己天下无敌。

孙思邈的《大医精诚》教会我们，作为一名医师，我们的原则是什么？是慎于言辞，不大声喧闹，不夸耀自己的名声，而是默默地积累阴德，救助他人的痛苦。我们不能依仗自己的专长专注获取财物，而是要有救助他人苦楚的主意。

每一个医师都应秉承“大医精诚之心”，全心全意地为患者服务。这是我们医德的基石，也是我们永恒的追求。希望每一位学医的人都能深刻理解并践行这一理念，为我国的中医学事业做出更大的贡献。在探讨中国各大中医药大学的校训时，我们不难发现其中蕴含的深厚文化底蕴和广泛的价值追求。每一所学校的校训都体现了其独特的办学理念和核心价值。

北京中医药大学的校训“勤求博采，厚德济生”，彰显了其追求学术精湛、品德高尚的精神风貌。广州中医药大学的“厚德博学，精诚济世”，则体现了其以广博的知识和高尚的品德服务社会的决心。浙江中医药大学的“求本远志”，体现了其不断探索、追求卓越的学术精神。

在其他的中医药大学中，校训也各具特色。如成都中医药大学的“厚德博学，精思笃行”，山东中医药大学的“厚德怀仁，博学笃行”，都体现了深厚的学识和崇高的道德情操。吉林医药学院的“博学厚德，扶伤济世”，更是体现了其以医术济世、服务人类的决心。

诸如沈阳医学院、福建中医药大学、安徽中医药大学等学校，他们的校训也都各自蕴含着深厚的文化底蕴和远大的志向。如沈阳医学院的“博学洁行，厚德济世”，福建中医药大学的“大医精诚，止于至善”，无不体现出这些学校对学术和品德的极高追求。

在南方医科大学、宁津县中医院、河南中医药大学等学校，校训同样体现了深厚的学术氛围和道德情操。如南边医科大学的“博学笃行，尚德济世”，宁津县中医院的“精诚仁爱”，都展示了这些机构对医术和道德的高度崇尚。广东医学院的校训“立志，立德，求真，求精”，更是体现了其全面培养人才的决心。

这些学校的校训，无论是厚德博学、精诚济世，还是求真至善、承古拓新，都反映了中医文化的博大精深和对人类健康的深沉关怀。这些校训不仅仅是学校的精神象征，更是每一个学子所追求的人生准则。