《古今贤文（真理篇）》之三

古今名人家风家训小故事

今天，我要为大家带来一篇关于《古今贤文（真理篇）》的教学设计分享。让我们一同走进那些古今名人的家训家风小故事，感受他们口中的智慧与真理。

一、点燃兴趣之火

想象一下，历史长河中那些闪耀的智者，他们的名言至今流传。今天，我们将踏入他们的智慧殿堂，探寻那些蕴含真理的言语和行为准则。

二、走进文本，寻找智慧之光

让我们带着问题走进课文，一起探索古人的智慧结晶。通过自读和交流，理解并掌握其中的成语和名言。这里不仅是一个知识的传递，更是一次智慧的洗礼。

三、朗读比赛，感受韵律之美

朗读比赛开始啦！让我们从读准每一个字到读得流畅、有感情。在这个过程中，你会发现文本的韵律之美，仿佛身临其境。

四、讨论与感悟，连接生活点滴

课文中的每一句话都是生活的缩影。让我们结合自己的生活实际，讨论并感悟“坚持真理，实事求是”以及“谦虚谨慎，听取意见”的真谛。你会发现，这些古人的智慧与我们息息相关。

五、再读课文，启迪智慧之门

再读课文，哪些语句给你带来了最深的启示？能否用现实生活中的事例来加以说明？分享你的感悟，你会发现生活中的许多事例都与这些智慧紧密相连。

六、课后拓展，积累智慧之宝

课后，去收集那些让你心动的名言、成语或谚语。你会发现，这些古人的智慧是我们宝贵的财富，值得我们去珍藏和传承。

教后感：指导学生朗读成语、名言时，要将读、思、议、悟结合起来，全方位进行感悟训练。通过组织朗读比赛活动，让学生在朗读中感受文本的魅力，领悟其中的真理和智慧。

《古今贤文（真理篇）》教学设计旨在引导学生领略古人的智慧，结合生活实际，做到实事求是、谦虚谨慎。希望每位同学都能从中受益，取得长足的进步。让我们一起踏上寻找智慧之旅，让真理的光芒照亮我们的人生道路！

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