“出类拔萃”是指什么？与孔子和孟子有着什么联系?

　　“拔”是超出，“类”指同类，“萃”指草丛，同类丛聚。

　　典出《.公孙丑上》出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于也。

　　孟子，是孔子的子思的学生。他继承了孔子的学说，是战国时期的伟大思想家、教育家，他对孔子非常推崇。

　　有一天，孟子的学生公孙丑问孟子“老师，古代的、同孔子差不多吧?”孟子说“孔子的学生有若曾这样说过‘如果将孔子和寻常的百姓比，那正像麒麟同其他走兽比，凤凰同其他飞鸟比，泰山同其他小石堆比，河海同水洼细流比。圣人和其他人也是同类，但圣人已远远超出、高过其他人了。自有人类以来，道德、学问没有胜过孔子的。’”这就是说，自古贤人都是的，而孔子又是一个更加突出的人才，比伯夷、伊尹强多了。

　　“”一便出于此，指超出同类之上，多指人的品德才能。作为褒义词，经常用于人或事物。

　　孔子简介

　　孔丘 (前551年9月28日<农历八月廿七>～前479年4月11日<农历二月十一>)，字仲尼。排行老二， 人，春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。据有关记载，孔子出生于鲁国陬邑昌平乡(今山东省曲阜市东南的南辛镇鲁源村);孔子逝世时，享年73岁，葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《·孔子世家》。

　　孔子子姓，以孔为氏，名丘，字仲尼。春秋时期鲁国陬邑昌平乡(今曲阜市南辛镇)人。家中排行第二。是文学家，思想家，教育家，社会活动家，儒家学派创始人，古文献整理家——相传曾修《诗》《书》，订《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》。后人把孔子的言行语录，作成《论语》。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃;相传有弟子三千，贤弟子七十二人。“子”古代对成年男子的尊称，在战国末期时期，拥有一定社会地位的成年男可以称为“子”，而且都希望别人称自己为“子”，因为“子”还是一种爵位，所谓“公侯伯子男”是也。，真正能获得别人以“子”相称的，一般是两种人要么在社会上公信力较高的，如“老师”;要么就是较有道德的贵族;孔子、属于前者。而孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家之一。他还是儒家学派创始人，世界最著名的文化名人。在天道观上，孔子不否认天命鬼神的存在，但又对其持怀疑态度，主张“敬鬼神而远之”。 孔子与孟子并称“孔孟”，孔子被尊为“至圣”“素王”，孟子为“”。孔子又称“文圣”。